M. E. Smulders-Chaparro y E. Cáceres-Rolín, «Enfoque por competencias-Perspectivas de docentes de una unidad académica de gestión pública, para la implementación del sistema de créditos en la Educación Superior», Rev. ciente. UCSA, vol. 11, n.º 2, pp. 21–28, ago. 2024.